Dans le cadre de l’Enseignement moral et civique, les 405 ont réalisé des murs virtuels de manière collaborative grâce à l’application Linoit sur l’une des grandes figures de la liberté dans le monde.
Voici le lien de quelques-uns des exemples de ces très jolis murs ! Bravo à toutes et tous ! (...)
Dans le cadre du projet "Identités métissées", les 605 participent à un rallye lecture autour des contes du monde (Sénégal, Russie, Europe, Patagonie, Japon, Afrique noire, Les 1001 nuits, Afrique du Nord). Voici une petite vidéo retraçant ce projet et des images de chacun des groupes partis à la (...)
Les élèves de 302 et 304 ont ainsi pu créer différents types de jeux afin de réviser les repères attendus au DNB de façon plus ludique. Je mettrai à jour le site très régulièrement en ajoutant des jeux au fur et à mesure de l’année et des chapitres étudiés.
Il vous suffit seulement de cliquer sur le lien (...)
Dans le cadre de la séquence de géographie intitulée "Un monde de migrants", les élèves de 405 et 406 ont réalisé deux superbes journaux numériques que vous pourrez feuilleter à l’aide des liens suivants :
https://madmagz.com/fr/magazine/1565680
https://madmagz.com/fr/magazine/1569336
Un grand bravo (...)
Les élèves de 405 se sont rendus à la bibliothèque de Pontoise qui propose une exposition sur la Bande Dessinée de Reportage dans le cadre du mois de la BD. Les élèves ont pu découvrir les enjeux de ce type spécifique de BD dans les différents ateliers ludiques et interactifs qui leur ont été proposés. (...)
Directeur de publication : La Direction
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